جدول المحتويات
قسم معلم الفنية ٣ كيلو صلصال على ٤ طلاب فما نصيب كل منهم، من تلك الكمية، وقد اكتشف الإنسان منذ القدم مفهوم القسمة في الرياضيات، حيث يعتبر الهدف من عملية القسمة، تقسيم الأعداد على بعضها البعض بطريقة متساوية، وفي بعض الحالات لا تكون النتيجة عددًا صحيحًا وهو ما جعل القدماء يفكرون بمفاهيم الكسور، ومن خلال السطور التالية عبر موقع محتويات سيتم تقديم معلومات عن الكسور والقسمة.
قسم معلم الفنية ٣ كيلو صلصال على ٤ طلاب فما نصيب كل منهم
قسم معلم الفنية ٣ كيلو صلصال على ٤ طلاب نصيب كل منهم الإجابة هي 3\4 كيلو غرام، وللتحقق من صحة تلك النتيجة يمكن اللجوء إلى جمع تلك الكميات مع بعضها البعض أي 3\4+ 3\4+ 3\4+ 3\4 =12\4= 3 كيلو غرام، وقد تم استخدام مفهوم الكسور للحوصل على النتيجة من خلال اعتبار الكمية الكلية هي 3 وهي المقسوم، كذلك يعتبر العدد 4 هو المقسوم عليه.
ما هي الكسور
الكسور هي عبارة عن أعداد غير صحيحة وهذه الأعداد تمثل مفاهيم التجزئة، ويتألف كل كسر من بسط ومقام، فالبسط هو الكمية المطلوب تقسيمها إلى أجزاء والمقام هو عدد القطع المطلوب الحصول عليها، وإذا كان هنالك قطعة ما مطلوب تقسيما إلى ثلاثة أقسام فإن كل قسم يمثل 1\3، والكسور أعداد شاملة للأعداد الصحيحة ويمكن تطبيق العمليات الرياضية الأربعة الأساسية عليها.[1]
شاهد أيضًا: بحث عن الرياضيات
الكسور المتكافئة
هي الكسور المتساوية والتي يمكن أن تمثل القيمة العددية ذاتها بعد الحصول على أبسط شكل منها، وأما الكسور المتشابهة فهي تلك الكسور التي تمتلك المقام نفسه، ويمكن إنتاجها من خلال توحيد مقامات الكسور، وللحصول على الكسر المكافئ لأي كسر يمكن اتباع ما يلي:[1]
- يمكن ضرب المقام والبسط لأي كسر بعدد واحد.
- يمكن تقسيم المقام والبسط لأي كسر بعدد واحد.
وعلى سبيل المثال يمكن إيجاد الكسرين المكافئين للكسر 3\4 كما يلي:
- ضرب البسط والمقام بالعدد 2 فيصبح 6\8.
- ضرب البسط والمقام بالعدد 3 فيصبح 9\12.
- أي يمكن القول إن الكسر 3\4 والكسر 6\8 والكسر 9\12 كسور متكافئة.
وفي ختام هذا المقال، لقد تمت الإجابة من خلال ما سبق على السؤال قسم معلم الفنية ٣ كيلو صلصال على ٤ طلاب فما نصيب كل منهم، كما تم التعرف إلى مفاهيم رياضية عن الكسور، والتعرف إلى بعض أنواع الكسور مثل الكسور المتشابهة والكسور المتكافئة.
