استكشاف الى اي مدى يكون المليون كبيرا من أهم الأنشطة الاستكشافية في مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، حيث يمكن الطلاب من معرفة الأرقام العددية بالصيغة القياسية والصيغة التحليلة، والهدف الرئيسي من هذا النشاط هو معرفة عدد المليون وكيف يتكون.
استكشاف الى اي مدى يكون المليون كبيرا
يمكن اتباع الخطوات التالية لاستكشاف إلى أي مدى تكون قيمة المليون كبيرة، ولكن يجب تحضير المكونات التالية أولًا [1] :
- كرتون مقوى.
- مقص.
- غراء.
ثم بداية العمل كالتالي:
- الخطوة الأولى: قم بصناعة نموذج مكعب للعدد 1000 ، وذلك بقص 6 مربعات من الكرتون طول حرف كل مربع 10 سم، وإلصاقها لتشكيل مكعب يمثل العدد 1000.
- الخطوة الثانية: عمل نموذج للعدد 10000، وذلك بإلصاق 10 مكعبات من المكعب الممثل للعدد 1000 الذي تمت صناعته في الخطوة الأولي.
- الخطوة الثالثة: عمل نموذج للعدد مائة ألف 100000، وذلك بتجميع 10 المكعبات الممثلة للعدد 10000، فيتكون النموذج الخاص بعدد 100000.
- الخطوة الرابعة والأخيرة: عمل نموذج للعدد مليون 1000000، بتجميع 10 مكعبات الممثلة للعدد 100000، فيستم عمل نموذج للعدد مليون.
الاستنتاج
تم صناعة النموذج 10000 بتجميع نماذج 1000 الأصغر منها، وكل نموذج يمثل 10 أمثال النموذج السابق له،كذلك تم تجميع نموذج المليون بتجميع نماذج 100000 الأصغر منها. ولتحليل الرقم مليون يكون (100000+100000+100000+100000+100000+100000+100000+100000+100000+100000) = 1000000 الذي يساوي بالصيغة اللفظية مليون.
فالمليون يبدو كبيرًا، فهو عبارة عن 1000 مكعب من التي تمثل العدد 1000 أو 10 نماذج من التي تمصل العدد 100000.
وإلى هنا نكون قد انتهينا من عرض نشاط الى اي مدى يكون المليون كبيرا الخاص بالصف الرابع الابتدائي، منهج الفصل الدراسي الأول بالمملكة العربية السعودية.
المراجع
- ^ wajibati.net , كتاب الرياضيات الصف الرابع الابتدائي , 9/9/2020
