جدول المحتويات
متى تكتب الهمزة المتوسطة على الواو ، وبعض الحالات التي تكتب فيها، هي أهم ما سنناقشه في هذه المقالة، حيث أن الكثير من الأشخاص يخطئ في كتابة الهمزة بكافة أنواعها، فمن هذا المنطلق سيتم التعرف على قواعد كتابة الهمزة المتوسطة على الواو على وجه التحديد.
الهمزة المتوسطة
تقسم الهمزة في اللغة العربية إلى ثلاثة أقسام تبعًا لموقعها حيث أول قسم هو الهمزة في أول الكلمة، وهي همزة الوصل وهمزة القطع، والقسم الثاني الهمزة المتوسطة، والقسم الثالث الهمزة المتطرفة في آخر الكلمة، وأهم ما يهمنا في هذه المقالة هو الهمزة المتوسطة وتحديدًا على الواو ، حيث تعتمد كتابة الهمزة المتوسطة إن كان على ياء أو واو أو ألف على حركة الهمزة، وحركة الحرف الذي قبلها، فتكتب دائمًا على حرف يناسب الحركة الأقوى منهما، علمًا أن الكسرة تعد أقوى الحركات، تليها الضمة، وثم الفتحة، وتليهما السكون، ومن الأمثلة على ذلك رأس، مؤمن، بئر.
متى تكتب الهمزة المتوسطة على الواو
كما قلنا سابقًا لكتابة الهمزة بالشكل الصحيح من المهم معرفة ما هي حركة الهمزة، وما حركة الحرف الذي يسبقها، وفيما يأتي عرض لأهم قواعد كتابة الهمزة والتي تأتي في وسط الجملة ومكتوبة على حرف ” و ” ، مع بعض الأمثلة:
- إذا كانت مضمومة وسبقها حرف مضموم ،مثل : نُؤُم جمع نؤوم ، رؤوس ، فؤوس ، شؤون .
- إذا كانت مضمومة وسبقها حرف مفتوح، مثل : يَؤُم ، لَؤُم ، تَؤُز ، مبدَؤُنا ، هَؤُلاء ، يَؤُد .
- إذا كانت مضمومة وسبقها حرف ساكن، مثل : هاؤُم ، مسؤُول ، تشاؤٌم ـ رداؤُه ، جلاؤُهم ، أرؤُس ، أكؤُس ، سماؤُه ، هواؤُه ، التفاؤُل .
- إذا كانت الهمزة مفتوحة وسبقها حرف مضموم، مثل : سُؤَال ، مُؤَذن ، يُؤَجل ، مُؤَلف ، مُؤَن ، مُؤَامرة ، مُؤَازرة ، ذُؤَابة .
- إذا كانت ساكنة وسبقها حرف مضموم، مثل : رُؤية ، مُؤمن ، يُؤذي ، مُؤتة ، مُؤلم ، سُؤل ، بُؤس ، مُؤنس ، اُؤتمن .
كيفية شرح متى تكتب الهمزة للطالب
عندما يقوم المعلم بشرح الهمزة على واو لطلابه يأخذ بعين الاعتبار الأهداف السلوكية الآتية:
- أن يتعرف التلميذ على همزة الوصل وهمزة القطع.
- أن يكتب التلميذ بعض الكلمات المشتملة على همزة رسمت على الواو وسط الكلمة.
- أن يتمكن التلميذ من كتابة القطعة الإملائية المشتملة على كلمات همزتها متوسطة على الواو.
- أن يكتب عدة من الكلمات والتي يشكل كل منها نوعًا من أنواع الهمزة، ومثال على ذلك مسؤول، رؤيتها، فؤاده، سؤال، يؤمنا، التفاؤل .
- أن يقرأ التلميذ قطعة إملائية فيها نوع من الإثارة والمتعة، ويستخرج منها بعض الكلمات المشتملة على همزة متوسطة على الألف.
- أن يعد التلميذ بعض الأمثلة على هذه الهمزة غير الكلمات الموجودة في القطعة .
- أن يستخلص التلميذ القاعدة ويكتبها على السبورة.
- أن يربط التلميذ بين الهمزة على الألف والهمزة على الواو في وسط الكلمة والتمييز بينهما.
وختامًا نلخص إلى أهم ما تم عرضه في هذه المقالة حيث تم توضيح ما الهمزة المتوسطة، و متى تكتب الهمزة المتوسطة على الواو ، مع أمثلة شاملة لكل قاعدة، بالإضافة إلى أهم القواعد التي يتبعها المعلم ليوضح طريقة كتابة الهمزة للطلاب.
