الفرق بين التحصيلي والقدرات

الفرق بين التحصيلي والقدرات

ما هو الفرق بين التحصيلي والقدرات؟ هذان الاختباران المقدمان من قبل هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية واللذان يقيسان مستوى تحصيل الفرد وقدراته على التحليل والاستنتاج كل بحسب طبيعته، حيث يستعرض موقع محتويات من خلال المقال التالي أهم أوجه الفرق بين التحصيلي والقدرات مع الإضاءة على مجموعة من الشروط والأحكام المتعلقة بإجراء كل من الاختبار التحصيلي واختبار القدرات العامة GAT.

اختبارات هيئة تقويم التعليم والتدريب

أوصت اللجنة العامة لمجلس الوزراء بتاريخ 8 صفر من العام 1440 هـ بتنظيم هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية، حيث جرى منح الهيئة شخصيةً اعتباريةً واستقلالًا ماليًا وإداريًا، كما تم ربطها تنظيميًا برئيس مجلس الوزراء، وتعتبر هيئة تقويم التعليم والتدريب هي الجهة المخولة رسميًا في المملكة بالتقويم والقياس واعتماد المؤهلات في التعليم والتدريب في القطاعين العام والخاص بهدف رفع جودتهما ومساهمتهما في خدمة الاقتصاد الوطني، ويتبنى برنامج هيئة تقويم التعليم والتدريب عددًا من الاختبارات لكل منها هدف مختلف عن هدف الاختبار الآخر، ومن بين اختبارات هيئة تقويم التعليم والتدريب:[1]

  • الاختبار التحصيلي.
  • اختبار القدرات العامة (GAT).
  • اختبار كفايات اللغة الإنجليزية (STEP).
  • اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية (EPT).

اقرأ أيضًا: ما هو الاختبار التحصيلي الاستثنائي

 الفرق بين التحصيلي والقدرات

يمكن استخلاص الفرق بين الاختبار التحصيلي واختبار القدرات العامة من خلال الاطلاع على تعريف كلٍ منهما:

الاختبار التحصيلي

يعرف الاختبار التحصيلي بأنه مقياس موحد لجميع طلاب المملكة العربية السعودية ممن أنهوا مرحلة الدراسة الثانوية، وهو مقياس دقيق وعادل يساعد المؤسسات التعليمية السعودية، التي تعنى بتقديم برامج تعليمية لمرحلة ما بعد التعليم الثانوي، في اختيار الطلاب الأكثر تحصيلًا في مقررات المرحلة الثانوية.[2]

اختبار القدرات العامة

يعرف اختبار القدرات العامة GAT بأنه اختبار يستهدف طلاب المملكة العربية السعودية ممن أنهوا مرحلة الدراسة الثانوية والراغبين بمواصلة تعليمهم في مؤسسات التعليم العالي في المملكة، حيث يقيس هذا الاختبار عددًا من قدرات الطلاب المرتبطة بعلمية التعلم كقدرة الطالب على التحليل والاستدلال، وذلك في جزأين أحدهما لفظي (لغوي)، والآخر كمي (رياضي).[3]

ومما تقدم يمكن القول إن الفرق بين التحصيلي والقدرات يكمن في أن التحصيلي يقيس مستوى تحصيل الطالب في المقررات الثانوية، في حين يقيس اختبار القدرات قدرة الطالب على التحليل والاستدلال.

اقرأ أيضًا: اختبار التحصيلي كم ساعه وكم فرصة

مقارنة بين التحصيلي والقدرات

تعتمد هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية آلية مختلفة في تنظيم الإجراءات المرتبطة بكل من الاختبار التحصيلي واختبار القدرات العامة وفيما يلي مجموعة من نقاط المقارنة التي تظهر الفرق بين التحصيلي والقدرات:

الفرق بين هدف التحصيلي والقدرات

يختلف هدف الاختبار التحصيلي عن هدف اختبار القدرات العامة بما يلي:

هدف الاختبار التحصيلي

يهدف الاختبار التحصيلي المنظم من قبل هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية إلى قياس مستوى تحصيل الطالب في المرحلة الثانوية في مواد محددة تختلف باختلاف نموذج الاختبار التحصيلي بين الفرعين العلمي والأدبي.

هدف اختبار القدرات العامة

يهدف اختبار القدرات العامة إلى قياس قدرة الطالب التحليلية والاستدلالية من خلال قياس:

  • القدرة على استيعاب المقروء.
  • القدرة على إدراك العلاقات المنطقية.
  • القدرة على حل مسائل مبنية على مفاهيم رياضية أساسية.
  • القدرة على الاستنتاج.
  • القدرة على القياس.

اقرأ أيضًا: كم سؤال في اختبار التحصيلي

الفرق بين أسئلة التحصيلي والقدرات

يختلف الاختبار التحصيلي عن اختبار القدرات العامة في طبيعة الأسئلة المقدمة في الاختبارين وذلك على النحو التالي:

أسئلة الاختبار التحصيلي

تغطي أسئلة الاختبار التحصيلي صفوف المرحلة الثانوية الثلاثة وفق النسبة التالية:

  • 20% من الأسئلة: من منهاج الصف الأول الثانوي.
  • 30% من الأسئلة: من منهاج الصف الثاني الثانوي.
  • 50% من الأسئلة: من منهاج الصف الثالث الثانوي.

اختبار القدرات العامة

تتوزع اختبار القدرات العامة للتخصصات العلمية على النحو التالي:

  • 36% من الأسئلة: أسئلة حسابية.
  • 18% من الأسئلة: أسئلة هندسية.
  • 10% من الأسئلة: أسئلة جبرية.
  • 18% من الأسئلة: أسئلة تحليلية وإحصائية.
  • 18% من الأسئلة: أسئلة مقارنة.

في حين تتضمن أسئلة التخصصات الأدبية أساسيات الحساب والهندسة والتحليل.

اقرأ أيضًا: كم مدة اختبار القدرات المحوسب

الفئة المستهدفة في التحصيلي والقدرات

يتشابه الاختبار التحصيلي مع اختبار القدرات العامة من حيث الفئة المستهدفة بالاختبار، إذ يستهدف الاختبار التحصيلي طلاب وطالبات المرحلة الثانوية والمتخرجين من هذه المرحلة، في حين يستهدف اختبار القدرات العامة خريجي المرحلة الثانوية بقسميها (العلمي والأدبي).

جدول الفرق بين التحصيلي والقدرات

يظهر الجدول التالي مجموعة نقاط الاختلاف بين الاختبار التحصيلي واختبار القدرات العامة:

المعيار الاختبار التحصيلي اختبار القدرات العامة
الهدف من الاختبار قياس مستوى تحصيل الطالب في عدد من مقررات المرحلة الثانوية قياس قدرة الطالب على الإدراك والتحليل والاستنتاج والاستدلال
الفئة المستهدفة طلاب المرحلة الثانوية والخريجين خريجي المرحلة الثانوية
عدد فرص الاختبار 5 مرات في ثلاث سنوات 4 مرات في ثلاث سنوات
طريقة التسجيل من هنا من هنا
موعد صدور النتائج بعد ثلاثة أسابيع من تقديم الاختبار بعد حوالي شهر من تقديم الاختبار
رسوم الاختبار ورقي: 100 ريال سعودي للتسجيل المبكر، 150 ريالًا سعوديًا للتسجيل المتأخر.
محوسب 150 ريالًا سعوديًا.
ورقي: 100 ريال سعودي للتسجيل المبكر، 150 ريالًا سعوديًا للتسجيل المتأخر.
محوسب 150 ريالًا سعوديًا.

وإلى هنا نصل إلى ختام مقالنا الذي قمنا فيه بتوضيح الفرق بين التحصيلي والقدرات مرورًا باستعراض أهم الإجراءات والأحكام المرتبطة بكل من الاختبار التحصيلي واختبار القدرات العامة المقدمين من قبل هيئة تقويم التعليم والتدريب مع إلقاء الضوء على أوجه تشابه واختلاف أهداف وطبيعة أسئلة كل من الاختبارين.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *